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Les programmes du CCEG
visent à renforcer
l’enseignement de la géographie en salle de classe. |
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Les 10 meilleures raisons d’étudier la géographie
- Pour comprendre les systèmes physiques élémentaires qui régissent notre vie quotidienne
(par exemple les rapports Terre/Soleil, le cycle de l’eau, les vents et les courants marins).
- Pour connaître la situation géographique de lieux et leurs caractéristiques physiques et
culturelles de façon à devenir davantage fonctionnel dans un monde où l’interdépendance ne
cesse de s’affirmer.
- Pour comprendre la géographie des temps révolus et le rôle que la géographie a joué dans
l’évolution des populations, de leurs idées, des lieux et des environnements.
- Pour se constituer une carte mentale de sa communauté, de sa province ou de son territoire,
de son pays et du monde, de façon à comprendre le « où » des lieux et des événements.
- Pour pouvoir expliquer comment les systèmes de processus humains et physiques ont façonné
la surface de la terre et l’ont parfois modifiée.
- Pour comprendre l’organisation spatiale d’une société et de distinguer une répartition bien
ordonnée là où, à première vue, populations et lieux semblent avoir été parsemés par le hasard.
- Pour être capable de reconnaître les répartitions spatiales à toutes les échelles – de locale à
globale – de façon à comprendre les liens complexes qui unissent populations et lieux.
- Pour être capable de porter des jugements éclairés sur des problèmes concernant les rapports
entre l’environnement physique et la société.
- Pour prendre conscience du fait que la Terre est la patrie de l’humanité tout entière et pour
contribuer à des prises de décision éclairées sur la gestion des ressources de notre planète.
- Pour comprendre le phénomène d’interdépendance globale et devenir une meilleure
citoyenne ou un meilleur citoyen du monde.
Télécharger :
“Dix raisons pour lesquelles chaque élève devrait étudier la géographie” (document Adobe Acrobat)
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La géographie,
ça mène loin!
Voyez des exemples des débouchés dont ont profité des étudiants et des diplömés en géographie!
Vous avez un emploi génial relié à la géographie?
Parlez-nous-en!
« Un des aspects les plus intéressants de mon travail, que je n’ai pas décelé au début, c’est de pouvoir utiliser un aménagement urbain (une piste cyclable ou piétonnière, par exemple) que j’ai contribué à créer. C’est une sensation grisante de pouvoir dire que j’y suis pour quelque chose. »
— Ryan Abbotts, planificateur en transports Chicago (Illinois)
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